Lapis propone un catalogo di progetti didattici per promuovere ed educare alla lettura, dalla scuola dell'infanzia alla secondaria di primo grado. Fare del libro un luogo di scoperta, emozione e gioco grazie all'interazione fra editore, insegnanti, operatori e genitori è l'obiettivo delle nostre proposte.
Per saperne di più e iniziare il progetto: scrivici all’indirizzo email scuola.lapis@edizionilapis.it o chiamaci al num. 063295935 / 3451071353
Quattro innovativi percorsi di educazione civica per crescere cittadini consapevoli, promuovere scelte etiche e costruire un futuro di uguaglianza.
apriIncontra l'autore del libro che hai letto, riempilo di domande, scopri com'è il mestiere dello scrittore e perché racconta certe storie: ovviamente anche ONLINE!
apriLetture e spettacolo dal vivo per conoscere e curiosare nella vita, nell'arte e nelle invenzioni straordinarie dell'inventore più grande di tutti i tempi, Leonardo da Vinci!
apriCome nasce un libro? Di chi è l'idea? Chi lo disegna? Chi lo corregge? Quando arriva in libreria?
apriÈ l’occasione di far incontrare editore e lettori, di mettere a confronto bambini, ragazze e ragazzi di ogni età con i nostri libri e le loro storie.
apriLettura ad alta voce e laboratorio grafico per esplorare le emozioni dei più piccoli
apriUn appassionante torneo di lettura a colpi di quiz, per leggere divertendosi!
apriUn incontro di formazione ricco di proposte per stimolare l'amore e il gusto dei bambini per la parola che si fa poesia, rima, ritmo.
apriUn agile corso teorico-pratico per consentire a genitori ed educatori di costruire stimolanti attività montessoriane.
apriUn laboratorio che fornisce ai bambini i concetti base del funzionamento del sistema economico, dalle banche alle imprese, passando per lo Stato, le tasse e il mercato.
apriUn simpaticissimo zoologo ci guida fra le più strabilianti e bizzarre vicende degli animali che vivono affianco a noi nelle città.
apriUn incontro interattivo e coinvolgente per conoscere viaggi, fallimenti, conquiste e avventure nello spazio
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